Formateur : APEDA

Programme de la formation « L’iPad comme outil compensatoire dans le cadre de troubles de l’apprentissage et comme moyen de rééducation module 1 et 2 »:



Objectif général
Cette formation s’adresse aux thérapeutes souhaitant intégrer l’iPad comme outil de compensation ou de rééducation dans leur pratique professionnelle. Elle a pour objectif de leur apprendre les différentes fonctions d’aide et applications existant sur iPad afin qu’ils puissent non seulement sélectionner les applications les plus adaptées aux besoins de leurs patients, mais également leur enseigner l’utilisation de ces outils et participer à la mise en place de l’outil numérique comme aménagement raisonnable dans un cadre scolaire.
Méthodologie
Cette formation allie théorie et pratique afin de permettre aux participants d’appréhender la question de la mise en place en place de l’outil numérique de manière globale. De nombreux exercices pratiques rythment la formation.

Journée 1 : Module d’introduction sur l’iPad comme outil de compensation
Partie asyncrhone:
Pourquoi mettre en place un outil numérique en classe?
Quel outil choisir?
Quand mettre en place un outil numérique?
Comment mettre en place un outil numérique au sein d’un classe?
L’apprentissage du clavier (techniques d’apprentissage et logiciels).
En présentiel:
Prise en main de l’iPad
Entraîner les gestes de base.
L’iPad comme cartable numérique
Scanner, lire et compléter des documents au format PDF.
Communiquer avec un patient outillé.
Découvrir la bibliothèque numérique de manuels scolaires NumaBib.
Applications : Fonctions d’accessibilité natives, Notability, Prizmo 5, …
Journée 2 : Module sur les fonctions d’aide et les applications spécifiques aux difficultés en langage écrit (lecture et écriture) et en langage oral
Découvrir, paramétrer et expérimenter les fonctions d’accessibilité, les outils de compensation et les applications
de rééducation spécifiques permettant de répondre aux besoins liés aux:
Difficultés en lecture et dyslexie;
Difficultés en orthographe et dysorthographie;
Difficultés de langage oral et TDL.

Applications : Fichiers, Pages, Safari, Livres, Lexibar, dictionnaires et conjugueurs, …


Date et lieu : 4 et 5 juin 2027, de 9h à 17h30 à l’Hôtel Verviers, Rue de la Station 4, 4800 Verviers


Public : logopèdes


Nombre de participants : 26 personnes maximum


Inscription et paiement :


Inscription obligatoire via le formulaire accessible en cliquant sur

Word Art 45


En cas de désistement, merci de nous informer au plus tôt par retour de mail.


Montant total de la formation :


Inscription et paiement : 220€ (200€ pour les membres adhérents).

Ce prix comprend la formation, les notes, le local, les pauses et les repas.